2015년 통계교육연구학교 세부운영지침

2015. 3.

차    례

Ⅰ. 통계교육연구학교 개요	1

Ⅱ. 2015년 운영방향	2

Ⅲ. 2015년 세부 운영계획	3

Ⅳ. 통계교육원 지원사항	6

Ⅴ. 운영일정 및 행정사항	9

<서식1> 2015년도 통계교육연구학교 운영계획서	10

<서식2> 2015년도 통계교육연구학교 지원금 교부신청서	11

<서식3> 2015년도 통계교육연구학교 운영보고서	12

<서식4> 통계 교수․학습 길잡이 활용사례	13

<서식5> 2015년도 통계교육연구학교 지원금 정산보고서	14

<참고자료 1> 지원금 관리요령	15

<참고자료 2> 통계교육연구학교 운영실적	18

<참고자료 3> 2015년도 전국 학생 통계활용대회	19

<참고자료 4> 통계교육원 안내	20

1		개 요

1. 운영목적

❍ 학생들의 통계를 활용한 합리적인 의사결정능력 습득에 기여

❍ 미래 통계 이용자인 초·중·고 학생들의 통계소양(Statistical Literacy) 능력 제고

❍ 학부모 및 지역사회 통계인식 제고에 따른 조사환경 개선

2. 운영현황

❍ 지정종류: 정책연구학교(타 부처 요청)

❍ 운영기간: 연구학교 지정 후 2년간

❍ 운영예산: 1년간 초중고 12개교를 대상으로 총 120백만원 지원

❍ 운영실적: 1999년 초등하교 2개교 운영을 시작으로 2015년 2월까지 43개교 운영완료

❍ 2015년도 운영학교: 초등7개교, 중등4개교, 고등1개교 등 총12개교

	학 교 명
신규지정 (‘15.3~’17.2)	부산 몰운대초등학교, 대구 구암초등학교, 강원 정선 사북초등학교 경남 양산 서남초등학교, 서울 성서중학교, 전남 여수중학교
2년차 (‘14.3~’16.2)	경기 의왕부곡초등학교, 충북 보은 수정초등학교, 전북 진안초등학교 충북 충주중학교, 전북 김제여자중학교, 경북 구미 선주고등학교

3. 운영절차

	운영계획서 제출 (통계교육원→교육부, 10월)	➡	운영과제 조정 및 지정요청 (교육부, 11월～12월)			➡	연구학교 지정 (시․도교육청, 12～2월)
➡	운영계획서 제출 (학교→교육감, 통계교육원, 지정 후 1개월 이내)	➡	운영 (학교, 통계교육원 및 시․도교육청 지도)	➡	보고회 및 보고서 제출 (학교→교육감, 통계교육원 지정만료 1개월 전)

2		2015년도 통계교육연구학교 운영방향

1. 설정배경

❍ 교육부『연구학교 지정·운영 효율성 제고 방안(‘13.1)』,『연구학교 혁신계획(‘14.10)』등 유관기관의 지속적 개선요구 증가

❍ 통계교육연구학교 워크숍, 운영협의회 및 순회지도 등을 통해 접수된 의견 및 건의사항 반영

2. 운영방향

❍ 연구활동의 질적 향상

- 모범사례 개발·확산을 위한 시범학교에서 교육과정 및 교육방법 등의 연구·개발·검증을 목적으로 하는 정책연구학교로 전환

- 기존 유사활동의 맹목적인 반복을 지양하고, 학교별 특화된 참신한 연구활동을 토대로 효과적인 교육과정 및 학습자료 모색

- 1년차(중간보고)와 2년차(최종보고) 연구활동의 상호 연계를 통해 보다 심화된 연구결과 도출

- 학생들의 통계소양 및 인식도 등을 측정할 수 있는 검사지 도입 및 설문지 개선작업을 통해 연구성과 검증 강화

❍ 통계교육 협력체계 강화

- 교육관련 학술행사 및 연구회 활동에 적극 참여하여 통계학습 콘텐츠에 관한 폭넓은 교류 및 개선작업 추진

- 관할 지방 통계청 및 사무소와의 연계 학습프로그램을 통해 지속적인 참여기회 확대 및 상시 개방형 연구활동 실현

❍ 통계교수활동 인식 전환

- 단순 지식의 전달보다는 통계가 “왜” 필요한지 생각할 수 있도록 유도

- 수학의 한 분야로서의 통계가 아닌, 모든 분야에 있어서 의사결정에 필요한 논리적·합리적 사고능력을 키워주는 과정임을 인식

3		2015년도 통계교육연구학교 세부 운영계획

1. 준비단계

2015년 통계교육연구학교 운영협의회

❍ 일시/장소 : ‘15.3.16 / 통계교육원 1층 중회의실

❍ 내용

- 2015년도 통계교육연구학교 운영방향 논의

- 통계교육 연구활동 운영사례 소개

- 효과적인 통계교수법, 현장조사 체험학습 지도 방법 특강

- 2년차․1년차 연구학교 교원 및 관계자의 의견교환의 장 마련

2015년 운영계획서 및 운영지원금 교부신청서 제출

❍ 2015년도 연구학교 운영계획서 작성(서식1)

- 본 통계교육연구학교 세부운영지침, 관할 시ㆍ도교육청의 연구학교 운영계획 및 연구학교 공모 시 제출한 사업계획서 등을 참고하여 작성

- 예산신청 내역은 ‘연구학교 지원금 신청 및 집행 기준 (참고자료1)’을 참조하여 작성

❍ 2015년도 연구학교 운영지원금 교부신청서 제출(서식2)

- 지원금 책정 기준을 참고하되, 활동계획에 필요한 경우 증액하여 신청

- 운영계획서 및 신청내역서를 토대로 통계교육원에서 지원금액 최종 조정 및 교부

학생수	지원규모 (지원기준액: 1천만원)
300명 미만	지원기준액 × 80%
300명 이상 ~ 1,000명 미만	지원기준액 × 100%
1,000명 이상	지원기준액 × 120%

※ 지원금 교부를 위하여 제출기한(2015.3.27(금)) 준수

※ 모든 신청서 및 자료는 전자문서(공문)를 이용하여 제출

2. 운영 단계

통계 교수 및 학습 과정안 개발

❍ 학교 정규 교과과정에서 적용할 수 있는 학년별․단원별 통계지도 학습기법 개발(서식3)

- 기존 연구학교에서 선행 개발한 ‘통계 교수․학습 과정안’ 참조

※ 단, 기존 자료에 얽매이지 말고 새로운 주제 발굴 및 단원 개발에 노력

- 통계교육원에서 제작한 통계 교수․학습 길잡이의 개선을 위한 활용사례 및 검토의견 작성(서식4)

❍ 학교 자체 통계캠프, 동아리 활동 등을 통해 교육교재 및 모범사례 도출

학생 통계연수 참여

❍ 어린이 통계캠프(3일과정, 숙박비무료, 식비별도)

- 대상: 초등학생 5~6학년 기당 30명

- 시기: (1기) 7.29~7.31, (2기) 8.5~8.7

❍ 중학생 통계아카데미(3일과정, 숙박비무료, 식비별도)

- 대상: 중학생 기당 30명

- 시기: 2016년 1월(2회 예정)

❍ 고등학생 통계아카데미(2일과정, 숙박비무료, 식비별도)

- 대상: 고등학생 30명

- 시기: 7.27~7.28

교사 통계연수 참여

❍ 초등교사 통계연수(5일과정, 숙박비무료, 식비별도)

- 대상: 초등교사 15명

- 시기: 7.27~7.31

❍ 중등교사 통계연수(5일과정, 숙박비무료, 식비별도)

- 대상: 중등교사 15명

- 시기: 2016년 1월(예정)

※ 연구학교 당 2명 이상 필수 참여

※ 교사 연수는 특수분야 연수기관 지정(대전광역시 교육청)으로 연수 실적 인정

3. 운영결과보고 단계

운영보고회 개최

❍ 각 학교에서 일정 확정 후 통계교육원으로 통보

❍ 운영보고회는 각 시도 교육청 지침에 의거하여 실시

- 1차 연도에는 중간보고, 2차 연도에는 최종보고

운영결과 보고서 제출

❍ 제출기한 : 2015년 12월 11일(금)

❍ 제출자료

- 통계교육연구학교 운영보고서(서식 3)

- 통계 교수․학습 길잡이 활용사례(서식 4)

- 통계 교수․학습 과정안(자체 서식)

※『통계교수․학습길잡이』를 참조하여 자유롭게 작성

지원금 집행실적 제출

❍ 통계교육연구학교 지원금 관리요령에 맞게 집행하고, 관련 정산내용 제출(서식 5)

※ 지원금 정산보고서 제출 시 집행세부내역 첨부(서식 별첨)

❍ 제출기한 : 2016년 1월 8일(금)

운영성과 활용

❍ 학교별 운영결과물을 현장 교육 자료로 활용․전파

❍ 보고서 및 자료 등 연구결과물을 중앙교수학습센터교원 연구활동   (연구학교) 네트워크에 탑재하여 공유․확산

- 연구학교 네트워크 홈페이지(http://modelschool.edunet4u.net/index.jsp)

❍ ‘제9회 통계교육연구학교 워크숍’에서 우수사례 발표

※ 통계교육원 주최, 2015년 12월 개최 예정

4		통계교육원 지원사항

1.  통계교육 교재 및 관련자료 제공

❍ 웹사이트를 통한 통계교육 콘텐츠 제공

- 통계교육원 홈페이지(http://sti.kostat.go.kr/) > 열린공부방

구 분	콘텐츠	내용
연구학교	보고서	통계교육연구학교 기존 보고서 수록
	관련자료	통계교수학습길잡이, 통계교수학습 자료
공개강의실	초중학교 통계학습 강의	통계를 알면 경제가 보여요, 안전교육, 통계로 논리를 잡아라
		통계적 사고방식
통계교실 (에니메이션)	어린이	통계의 이용, 통계만들기, 통계와 도표
	청소년	통계이야기, 통계로 본 세상, 청소년 통계
	일반	인구, 고용통계, 물가, 가계소득/소비 등
학습소프트웨어	통그라미	통그라미 그래프 소프트웨어 다운로드

- 어린이통계동산: http://kostat.go.kr/community/nkids/index.ac

구분	내용
통계마당	통계란? 통계와 도표, 통계만들기, 동영상 강의, 기획도서
참여마당	통계활동, 호기심통계천국, 스포츠통계이야기, 통계학습게임
열림마당	전국학생통계활용대회, 사랑나눔통계교실, 어린이통계캠프
통계청 소개	통계청에서 하는 일 등

❍ 통계학습도서

순번	책 자 명	주관	대 상	비고
1	초등학생이 꼭 알아야 할 교과서 속 통계	통계교육원	초등학생
2	사고력을 키우는 세상 속 통계	통계교육원	초등학생
3	새미, 통계로 세상을 구하다	통계교육원	초등학생
4	통계로 논리를 잡아라	통계교육원	중학생 이상
5	통계속의 재미있는 세상이야기	통계청	중학생 이상
6	선생님, 짝꿍 좀 바꿔주세요	통계청	초등학생
7	재미있고 신기한 통계	통계청	초등학생	e-book*
8	통계를 알면 똑똑해진다	통계청	초등학생

* 어린이통계동산(http://kostat.go.kr/community/nkids/index.action) > 통계기획도서

❍ 통계교육 멀티미디어 교재

․초등․중학교 일반 교과과정에서 활용할 수 있는 멀티미디어 교재

․구성내용

구 분	주 제	관련교과
창의적 체험활동 콘텐츠	교통사고 예방	초6수학(비율, 그래프)
	학교 안전사고 예방	초5국어(자연재해 대응방법)
통계자료 검색 프로그램	통계검색 소프트웨어	초5사회(우리나라 인구)
		중3사회(인구성장과 도시이동, 도시의 발달과 분포, 인구 및 도시문제)
정규 교과과정 콘텐츠	경제성장	초6사회(우리나라의 경제성장)
	기술발달	중1 기술․가정(기술의 발달과 생활)

❍ 학생실습용 통계분석패키지「통그라미」

· 학생들이 통계에 대한 흥미를 갖고 쉽게 자료 분석에 사용할 수 있도록 개발된 교육용 통계패키지

· 데이터 처리, 통계계산 및 그래픽 등 기본모듈로 구성

* 통계교육원 홈페이지(http://sti.kostat.go.kr/) > 열린공부방에서 다운로드

❍ 센서스 엣 스쿨(Census At School)

· 학생들의 통계활용 능력 강화와 통계인식 제고를 위하여 영국에서 시작

· 현재 호주, 캐나다, 뉴질랜드, 미국, 일본 등 9개국 참여

· 학생들이 직접 세계 공통의 통계조사에 참여하여 국가 경계를 초월한 데이터 비교 및 분석

· 설문문항(20~30개): 키, 발크기, 팔길이, 다른 학생을 괴롭히는 이유, 100만원을 기부하고 싶은 단체 등

2. 통계교육을 위한 강사추천 및 현장학습 지원

❍ 통계교육 강의 요청 시, 통계청 및 지방통계청·통계교육원·통계교육자문위원 등 강사 추천

❍ 통계청․통계교육원 견학 및 현장학습 지원

- 통계전문가 특강, 통계전시관 체험, 정부대전청사 및 국립중앙과학관 견학 등과 연계한 프로그램 운영

- 원거리 학교를 위한 지방통계청 및 사무소 견학프로그램 운영

3. 통계교육원 운영 프로그램 참여기회 제공

❍ 통계교육연구학교 교사 및 학생들에게 통계교육원에서 운영하는 교육 프로그램에 우선적으로 참가할 수 있는 기회 제공

- 어린이 통계캠프, 중학생 통계아카데미, 고등학생 통계아카데미

- 초등교사 통계연수, 중등교사 통계연수

❍ 통계활용교실 운영

- 대상: 통계교육연구학교 학생

- 시기: 4~5월

※ 인원, 시기 및 기타 운영관련 세부사항은 각 연구학교와 협의 후 결정

4. 우수교사 포상

❍ 포상시기 : 통계의 날(매년 9월 1일)

❍ 포상대상 : 연구학교 참여교사

❍ 훈    격 : 기획재정부 장관 포상

❍ 포상인원 : 통계청 포상계획에 따름(적격자 중 포상범위 내에서 선발)

5		운영일정 및 행정사항

추 진 내 용	일 정	운영 주체
2015년도 통계교육 연구학교 운영협의회 개최	3월 16일	통계교육원
연구학교 시행계획 수립 및 세부 운영지침 송부	3월 24일	통계교육원
운영지원금 교부신청서 및 운영계획서 제출	3월 27일	연구학교
각 학교별 운영지원금 교부	3월 30일	통계교육원
신규지정 연구학교 순회 지도․점검	3~4월	통계교육원
통계교육연구학교 통계활용교실	4~5월	통계교육원
어린이․중학생 통계활용대회	5월(접수) / 7월(보고서 제출)	통계진흥원
초등․중등교사 통계연수	7~8월	통계교육원
어린이 통계캠프, 고등학생 통계아카데미	7~8월	통계교육원
우수교사 및 학생 포상	9월 1일	통계청
연구학교 운영보고회 개최	10~11월	연구학교
2015년도 통계교육연구학교 운영보고서 제출 통계 교수․학습 길잡이 활용사례 통계 교수․학습 과정안 제출	12월 10일	연구학교
통계교육 향상을 위한 워크숍 개최	12월	통계교육원
지원금 집행실적 제출	2016년 1월 8일	연구학교

<서식 1>

2015년도 통계교육연구학교 운영계획서

(운영과제명 기재)

학교명 :

Ⅰ. 연구개요

◦ 연구 필요성, 목적 등을 기술

Ⅱ. 운영과제

◦ 운영과제 선정에 관한 내용 기술

Ⅲ. 세부 운영계획

◦ 연구방법(연구대상 및 기간, 연구조직 등을 기술)

◦ 연구과제 실행계획

◦ 연구과제 평가 및 분석계획

◦ 연구결과 활용 및 확산 계획

Ⅳ. 예산 신청내역

지원신청액	신청내역	비고
00백만원	연구학교 지원금 신청기준을 근거로 작성	학교 자부담 예산이 있을 때는 명기

Ⅴ. 기대효과

◦ 본 연구과제를 통하여 기대되는 효과를 기술

※ 편집 및 구성은 각 학교의 상황에 맞게 수정가능

<서식 2>

2015년도 통계교육연구학교 지원금 교부신청서

학교명 :

1. 신청자 직위 및 성명
				직 위		성 명
2. 지원금 신청금액 ￦ (金 萬원 整)
3. 연구학교 거래은행 계좌번호 및 예금주명
	예금주명	거래은행명(지점명)			계좌번호		사업자 등록번호
		( )

상기와 같이 통계교육 연구학교 운영에 따른 지원금을 신청하오니 교부하여 주시기 바랍니다.

2015년   월     일

신청자 :           0000학교장                (인)

통계교육원장 귀하

<붙임> 은행통장 사본 1부.

<서식 3>

2015년도 통계교육연구학교 운영보고서

(운영과제명 기재)

학교명 :

Ⅰ. 총 평

Ⅱ. 연구학교 운영개요

Ⅲ. 과제별 추진실적

◦ 운영절차, 활동과제, 운영결과 등을 기술

Ⅳ. 모범 우수사례(연간 실적만 해당)

◦ 연구과제 추진 중 학교별 모범사례 선정 후 내용기술

Ⅴ. 기타사항

※ 첨부자료

- 통계 교수․학습 과정안, 기타 발간자료 등

- 통계 교수․학습 길잡이 활용 사례[서식4 참조]

※ 편집 및 구성은 각 학교의 상황에 맞게 수정가능

<서식 4>

통계 교수․학습 길잡이 활용사례

학교명 :

Ⅰ. 활용내용

1. 대 상

◦ 통계 교수․학습 길잡이의 과목, 학년/학기, 단원명 기재

◦ 활용수업의 과목, 학년/학기, 단원명 기재

2. 수업진행 내용

Ⅱ. 활용결과 및 문제점

◦ 활용결과

◦ 문제점

Ⅲ. 개선의견

<서식 5>

2015년도 통계교육연구학교 지원금 정산보고서

학교명 :

(단위 : 원)

구 분		집행액	집행내역	비고
ㅇ 인건비				학교 자부담 금액 등
연구 활동비	ㅇ 연구회의비
	ㅇ 연구일반경비
	ㅇ 여비
연구 운영비	ㅇ 문헌비
	ㅇ 비품․기자재 구입비
	ㅇ 공공요금 등 잡비
합계

2015년   월     일

0000학교장 (인)

* 2014년도 지원금 세부집행내역 별첨

<참고자료 1>

지원금 관리요령

지원금 지급 방법

◦ 통계교육연구학교 운영지원금의 적정하고, 합리적인 집행을 위하여 학교 규모별 차등 지급하되, 전체 연구학교의 규모에 따라 조정할 수 있음

학생 수	300명 미만	300명 ∼ 1,000명 미만	1,000명 이상
지원 규모	지원 기준액*의 80%	지원 기준액*의 100%	지원 기준액*의 120%

* 당해연도 예산편성표의 각 학교별 지원금

□ 지원금 사용범위(용도 외 사용금지)

◦ 통계교육연구학교 운영지원금은 통계교육 및 활동을 위하여 소요되는 경비 이외의 타 목적에 사용할 수 없음

(보조금 관리에 관한 법률 제22조)

□ 별도계정 설정 및 지원금 집행기한

◦ 통계교육 연구학교의 운영을 위하여 교부 받은 지원금에 대하여는 별도의 계정을 설정하고 타 계정과 명백히 구분하여 計理하여야 함

(보조금 관리에 관한 법률 제34조)

◦ 국가회계연도에 맞추어 당해연도 12월 31일 이후 집행은 불가함

□ 지원금 정산보고 및 잔액 반환

◦ 제출기한 : 익년도 1월 8일

◦ 지원금 정산보고 시 집행세부내역 첨부

- 개별거래단위로 작성하는 것을 원칙으로 함

- 인건비의 경우 지급받은 자, 물품거래의 경우 거래품목이 명확하게 파악될 수 있도록 작성

◦ 일괄 지원한 금액을 기준으로 집행잔액은 통계교육원장이 발행하는 계산서에 의거 통계교육원에 반납하여야 함

□ 지출 증빙서류 관리 철저

◦ 지출의 투명성을 확보하기 위하여 지출증빙서류 관리 철저

◦ 영수증은 신용카드 사용이 원칙임

◦ 신용카드 외에 세금계산서, 금전등록기 영수증도 가능하나 적격한 증빙을 갖추어야 함

◦ 지출증빙서류 간소화 차원에서 영수증 등 모든 증빙자료는 자체 보관하여 사후 감사 등에 대비하고, 통계교육원에는 정산보고서만 제출하되, 정산보고서에는 반드시 학교장 직인을 날인하여야 함

기타 사항

◦ 이 지침에서 정하지 않은 사항은 국가재정법과 보조금의 예산 및 관리에 관한 법률을 준용함

◦ 연구지원금이 특정항목에 과도하게 집행되지 않도록 유의

◦ 연구학교운영 상황 변경에 의한 지원금 취소

- 통계교육원장은 지원금의 교부를 결정․지원한 경우라도 그 후 사업부진 등의 사유가 발생하는 경우에는 지원금의 교부 결정내용을 변경하거나 그 교부결정의 전부 또는 일부를 취소할 수 있음. 다만 이미 수행된 부분의 지원사업에 대하여는 그러하지 아니함

◦ 당해연도에 부적절한 집행 등이 있을 경우 익년도에는 부적절한 집행액만큼 감액하여 지원

- 감액한 지원금은 ‘지원금 지급방법’에 따라 타 학교에 지원

연구학교 지원금 신청 및 집행 기준

항 목	세부항목	내 용
인건비	ㅇ 강사․자문․지도위원 등에게 지급되는 사례비	- 강사료 외 출장비 등이 지급될 경우는 이를 포함하여 기재 - 협의회 참석수당, 자문료, 원고료 포함 * 협의회 간담회, 다과비 등은 연구활동비 * 교원 시간외수당 지급 금지
연구 활동비	ㅇ 연구회의비 * 공개수업, 세미나, 워크숍, 토론회, 방문․견학 등 일회성 통계행사에 소요되는 경비	- 행사 준비물(문구류*, 다과류 등) 구입비 * 개당 10만원 이상의 비소모성 비품은 비품․기자재 구입비에 포함 * 행사개최와 관련성이 적은 화분, 슬리퍼 등 구입금지 * 행사 상품 및 기념품 과다지출 금지 - 행사 간식비 및 식비 등 * 필요한 경우에 한하여 최소한으로 집행 - 행사에 필요한 차량 임차료 등 부대경비 - 일회성 행사에 필요한 유인물 및 학습자료 인쇄, 초청장 제작 등의 인쇄비 포함
	ㅇ 연구일반경비 * 일회성 행사가 아닌 통계수업, 통계동아리 활동, 통계활용대회 준비 등 일상적인 통계연구활동을 운영하기 위한 각종 소모품 구입비 및 부대경비	- 통계학습을 위한 각종 소모품 구입비 * 복사용지, 잉크, 토너 포함 * 개당 10만원 이상의 비소모성 비품은 비품․기자재 구입비에 포함 - 통계환경조성을 위한 게시물, 도구 제작 및 구입비 * 개당 10만원 이상의 비소모성 비품은 비품․기자재 구입비에 포함 - 연구활동을 위한 통계교육용 홈페이지 제작 및 가입비 - 일상적인 연구활동에 필요한 각종유인물(학습자료, 평가자료, 책자 등), 보고서, 조사 설문지, OHP 제작, 슬라이드제작, 사진제작 등의 인쇄비 포함
	ㅇ 여비 * 연구학교 교원 및 학생들에게 소요되는 교통비, 일비, 식비 일체	- 통계캠프, 통계연수, 워크숍 참석을 위한 출장비, 현지교통비, 시내출장비 - 교통비, 일비, 식비 포함
연구 운영비	ㅇ 문헌비	- 연구에 필요한 각종 문헌, 자료 구입비
	ㅇ 비품․기자재 구입비	- 업무에 필요한 각종 비품․기자재 구입비 * 개당 10만원 이상의 비소모성 비품으로서 연구회의비에 포함되지 않는 것 * PC기자재, 외장하드, 카메라 등 연구학교 활동과 상관관계가 적은 고가의 기자재 구입 금지
	ㅇ 공공요금 등 잡비	- 연구에 필요한 각종 장비 사용료 * 통계관련 행사진행을 위한 10만원 이하의 단기임대는 연구회의비에 포함 - 우편료, PC통신료, 공과금 등 - 통계연구학교 홍보물 제작비 및 기타비용 * 개별적으로 지급되는 홍보물품 과다구입 금지

※ 위 항목 이외에 필요한 사항은 통계교육원과 협의하여 반영할 수 있음

<참고자료 2> 통계교육연구학교 운영 실적

❍ 2015년 2월까지 43개교 운영 완료

연구학교	지정연도	운영기간(2년)	비고
동명초(서울), 옥계초(대전)	1999년	1999.3.~2001.2.	2개교
용남초(충남), 죽향초(충북)	2000년	2000.3.~2002.2.	2개교
연일초(부산), 지산초(대구)	2001년	2001.3.~2003.2.	2개교
화전초(인천), 두암초(광주)	2002년	2002.3.~2004.2.	2개교
강남초(울산), 도통초(전북)	2003년	2003.3.~2005.2.	2개교
경산초(경북), 고산초(제주)	2004년	2004.3.~2006.2.	2개교
오금초(서울), 남산초(순천)	2005년	2005.3.~2007.2.	2개교
원광초(서울), 동덕초(충남)	2006년	2006.3.~2008.2.	2개교
군서초(경기), 생극초(충북), 지도초(전남)	2007년	2007.3.~2009.2.	3개교
우암초(부산), 공항초(인천)	2008년	2008.3.~2010.2.	2개교
신암초(대구), 대정초(대전) 천전초(춘천), 양주초(양산)	2009년	2009.3.~2011.2.	4개교
이수중(전남), 의성중(경북)	2010년	2010.3~2012.2	2개교
영월중(강원), 응봉초(서울) 능원초(용인), 교동초(용인) 원평초(충북), 벌곡초(충남)	2011년	2011.3~2013.2	6개교
벌교여중(전남), 안덕중(경북), 구서초(부산), 산곡남초(인천)	2012년	2012.3~2014.2	4개교
내남초(경주), 호계초(문경), 칠량초(강진), 송학초(제천), 상주중(상주), 석보중(영양)	2013년	2013.3~2015.2	6개교

<참고자료 3>

- 2015년도 전국 학생 통계활용대회 -

□ 대회개요

❍ 주최 : 통계청 / 주관 : 한국통계진흥원 / 후원 : 교육부

❍ 합리적인 사고방식 함양 및 통계지식 증진을 위해 1998년 초등생을 대상으로 시작, 2002년부터 중학생도 참가

❍ 2012년부터 교육부 ‘수학교육 선진화 방안’에 맞춰 지금까지의 문제풀이 방식에서 통계활용탐구보고서 출품방식으로 변경

	< 수학교육 선진화 방안 (12.1.10)의 주요내용 >
※ 생각하는 힘을 키우는 수학, 쉽게 이해하고 재미있게 배우는 수학, 더불어 함께하는 수학의 구현 ※ 문제 위주의 수학을 실생활 수학과 통합교과를 통한 스토리텔링 수학으로 전환

□ 대회요강

❍ 대회방식 : 통계활용 탐구보고서 출품

- 학생들이 팀(1∼3명)을 구성하여 관심 있는 주제를 자유롭게 선정

- 주제에 맞게 통계자료를 조사, 측정, 수집 및 분석하여 결론을 도출

- 과제수행 전 과정을 한 장의 보고서(그래프, 자료값, 해설 등)로 표현한 보고서 출품

❍ 참가대상 : 전국 초등학생(4~6학년), 중학생(1~3학년)

❍ 심사방식

- 1차 심사: 통계활용 탐구보고서의 창의성 등

- 2차 심사: 입선작품에 대해 2차에서 발표 심사

❍ 대회일정

- 신청서 접수: 5.6~5.22 (온라인신청)

- 보고서 제출: (1차 파일) 7.6~7.20, (2차 포스터) 7.29~8.4

- 결과발표: 8.14

- 시상: 9.1 통계의 날

※ 홈페이지 : www.통계활용대회.kr

<참고자료 4> 통계교육원 안내

통계교육원 홈페이지 : sti.kostat.go.kr

통계교육원 위치

- 주    소 : 대전광역시 서구 한밭대로 713

통계센터 통계교육원 교육기획과(우편번호 : 302-847)

- 전화번호 : (042) 366 - 6131~2

<오시는 길>

<통계교육원 주변약도>