선도학교 소개
통계 선도학교란?
통계활용법과 다양한 통계교육방법을 학교에 지원함으로써 통계에 대한 친밀도를 높이고 통계진로탐색 기회를 제공하고자, 초·중·고등학교를 선도학교로 지정하여 통계 체험학습의 기회를 제공
2022년도 통계 선도학교별 운영 과제
2023년도 통계 선도학교별 운영 과제
| 지역 |
학교명 |
연구주제 |
| 대전 |
글꽃초등학교 |
생활 속 가득 차는 통계로 미래역량 기르기 |
| 전남 |
담양동초등학교 |
통계활용 능력 함양을 위한 통계교육 환경 조성 |
| 충북 |
도안초등학교 |
교육과정 및 학생자치 연계 통계교육 |
| 광주 |
진흥중학교 |
학교에서 실천하는 슬기로운 통계교육 |
| 대구 |
경신중학교 |
통계로 보는 실생활 속 이야기 |
| 경북 |
선주중학교 |
AI, 빅데이터, 메타버스를 활용한 통계적 문제해결 |
| 강원 |
강원중학교 |
내 주변 美친통계 |
| 대구 |
대곡고등학교 |
세상을 보는 힘 통계 |
| 강원 |
홍천고등학교 |
통계로 보는 세상 |
| 전남 |
목포정명여자고등학교 |
세상이 Data로 통(通)하다 |
선도학교 운영 현황
2022년 12월까지 60개교 운영 완료
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연구학교별 지정연도와 운영기간
| 선도학교 |
운영연도 |
비고 |
| 가오중, 매봉중, 신일여중, 대전중, 관저중, 문정중, 문지중, 봉우중, 자운중 |
2018년 |
대전 10개 중학교 시범운영 |
낙동고(부산), 동인천중, 삼산고(울산), 대룡중(춘천), 천안봉명초(충남), 연산중(충남),
용소중(전북), 죽림초(경남), 사천중(경남), 창원여고(경남) |
2019년 |
11개교 |
돈암초(서울), 대남초(부산), 연암초(울산), 왕배초(경기), 대구일중, 장검중(울산),
마석중(경기), 풍양중(경북), 태안여중(충남), 전주동중, 동북고(서울), 구덕고(부산),
매원고(경기), 이산고(경기), 태안고(충남),진해용원고(경남) |
2020년 |
16개교 |
대전신흥초(대전), 옥동초(울산), 배곧라온초(경기), 성화초(충북), 진주동중(경남), 송악중(충남),
신길중(경기), 대전여고(대전), 성수여고(강원), 순천매산고(전남), 백산고(전북), 충주대원고(충북), 인일여고(인천) |
2021년 |
13개교 |
| 대전글꽃초(대전), 담양동초(전남), 도안초(충북), 진흥중(광주), 경신중(대구), 선주중(경북), 강원중(강원), 대곡고(대구), 홍천고(강원), 목포정명여고(전남) |
2022년 |
10개교 |
통계 선도학교에 대한 지원
- 통계교육 교재 및 관련자료 제공
- 통계체험학습 강사 추천 및 현장학습 지원
- 통계교육원 통계학습 프로그램 참여기회 제공
- 효율적 운영을 위한 방문 컨설팅
운영결과의 활용
선도학교 운영 보고서를 통계교육원 홈페이지에 게재하여 이용 확산
교사연구회 소개
교사연구회란
전국 통계교육에 관심 있는 초‧중‧고등학교 교사들의 연구회를 지정해 미래지향적인 통계교육 방안을 도출할 수 있도록 통계교육 교수‧학습자료 개발 및 연구 문화를 지원하고 있습니다.
2022년 교사연구회 지정 현황
전국 초‧중‧고 17개팀 88명의 교사가 연구원으로 연구활동에 참여합니다.
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2022년 교사연구회 지정 현황
| 연번 |
지역 |
연구회명 |
대상 |
학교명 |
책임연구원 |
참여
연구자 수 |
| 1 |
서울 |
통통통 연구회 |
초등학교 |
창림초 |
정인재 |
5 |
| 2 |
서울 |
수정과 통(수학+정보+과학=통그라미) |
고등학교 |
이화여고 |
박창용 |
6 |
| 3 |
대구 |
TTOC TTOC 연구회 |
중학교 |
구지중 |
강택현 |
4 |
| 4 |
인천 |
IASA 통계실험 교사연구회 |
고등학교 |
인천과학예술영재학교 |
허석 |
4 |
| 5 |
광주 |
통통통(통계 놀이터로 통하는 통계교육) |
초등학교 |
광주교대부설초 |
유대근 |
5 |
| 6 |
대전 |
MAIS(수학, 예술, 정보, 과학) |
중학교 |
신계중 |
지영명 |
4 |
| 7 |
대전 |
과수원 통계연구회 |
중학교 |
대전중앙중 |
최준영 |
6 |
| 8 |
경기 |
알쓸통잡(알아두면 쓸모있는 통계 잡학사전) 교사연구회 |
중학교 |
포승중 |
유미 |
4 |
| 9 |
경기 |
Back to the real world |
고등학교 |
화성반월고 |
차범자 |
4 |
| 10 |
경기 |
미래를 밝히는 통계교육 교사연구회 |
고등학교 |
안양여고 |
이용환 |
4 |
| 11 |
강원 |
나.침.반(나홀로 침묵하고 항하던 아이들을 학교 품 안으로) 연구회 |
고등학교 |
강일여고 |
최종윤 |
8 |
| 12 |
충북 |
통통교실(통(通)하면 통(捅)하는 교실) |
초등학교 |
산성초 |
김아람 |
4 |
| 13 |
충남 |
통하세! 얼쑤(통계로 하루하루를 사는 세상! 얼쑤) |
중학교 |
천남중 |
김현수 |
8 |
| 14 |
충남 |
정말이지(easy) 통계교육 교사연구회 |
초등학교 |
남포초 |
김영철 |
7 |
| 15 |
전북 |
통계로 만드는 따뜻한 울타리 |
초·중 |
전주덕일초 |
이자미 |
4 |
| 16 |
전남 |
전남 MATH UP 수학교사연구회 |
고등학교 |
광양백운고 |
김순현 |
5 |
| 17 |
경남 |
생생정보통 교사연구회 |
초등학교 |
오부초 |
윤보성 |
6 |
교사연구회 운영현황
2014년 17개의 연구회를 시작으로 2022년까지 160개의 연구회가 운영됐습니다.
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교사연구회 운영현황
| 연도 |
참여 연구회 |
연구 결과물 |
참여 연구인원 |
| 2014년 |
통계사랑 연구회(광주), 초등통계3.0 교사연구회(대전) 등 17개 |
실생활에 활용할 수 있는 통계 프로젝트 수업 방안 연구, 통계 마인드로 정보사회를 바라보는 창 넓히기 등 17개 연구결과물 |
82 |
| 2015년 |
강원 통계교육 교사연구회(강원), MATH UP 수학교사연구회(전남) 등 17개 |
중학교 적용 통계 교수·학습모델 및 자료 개발, 다양한 통계적 통찰을 키우는 교수·학습전략 등 17개 연구결과물 |
92 |
| 2016년 |
통계를 통한 세상보기 연구회(대구), 수학나래 통계교수학습자료개발연구회(충남) 등 18개 |
수학교구를 활용한 통계체험활동, 창의적 교수·학습 지도서 개발(SMART 교수·학습 자료) 등 18개 연구결과물 |
101 |
| 2017년 |
미래를 밝히는 통계교육 교사연구회(경기), 수학을 사랑하는 사람들(부산) 등 20개 |
국가통계포털을 활용한 환경 신문 만들기 수업 모델 개발, 고등학교 프로젝트 및 과제연구 수행을 위한 데이터분석 기반 통계교육 방안 탐색 등 20개 연구결과물 |
104 |
| 2018년 |
학생 중심 통계교육 교사연구회(인천), 통계로 통하는 에듀피아(충북) 등 20개 |
학생 중심 통계 수업 프로그램 개발, 통계를 활용한 종합적 문학 감상, 통계 자료를 활용한 토의·토론 학습 수업지도안 등 20개 연구결과물 |
100 |
| 2019년 |
통계로 바라보는 세상(부산), 어서와 통계는 처음이지(전북) 등 17개 |
저학년을 위한 통계적 사고력 신장, 빅데이터 활용 통계교육 교수학습 모델 개발 등 17개 연구결과물 |
89 |
| 2020년 |
학교통계교사연구회(대구), 반올림 수학교사연구회(울산) 등 17개팀 |
융합형 통계 교수학습자료 개발, 국가통계 및 통계적 공학 도구 등을 현장 수업에 활용할 수 있는 교수-학습자료 개발 등 17개 연구결과물 |
90 |
| 2021년 |
MAIS(대전), Back to the real world(경기) 등 17개팀 |
다교과 융합 통계 교수학습자료 개발, 변혁적 역량 기반 통계 프로젝트 학습 자료 개발 연구 등 17개 연구결과물 |
94 |
| 2022년 |
생생정보통(경남), 통계로 만드는 따뜻한 울타리(전북) 등 17개 |
생태시민 역량 함양을 위한 통계포스터 제작 프로젝트형 수업 개발 및 적용, DT와 PBL과 함께하는 국가통계 및 통그라미 활용 공간혁신 도전기 등 17개 연구결과물 |
88 |
교사연구회에 대한 지원
- 연구비 및 연구에 필요한 참고자료 등 제공
- 교사연구회 보고서 등 연구에 필요한 자료 제공
운영결과의 활용
개발된 통계교육 교수, 학습 자료 및 프로그램 등은 원하는 기관·교사에게 무료로 연구사례집 등을 제작해 배포하고, 연구활동 우수교원은 통계 전문성 향상을 위해 교·강사, 컨설턴트 등 다양한 인력풀로 활용
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